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【美院2015学风建设系列报道之六】13环境设计班开展“爱自己，爱他人”心理健康教育主题班会

发表时间：2015-04-29 编辑：浏览量：123次

为了全面贯彻党的推进素质教育的方针，加强大学生心理健康，提高大学生心理调节能力，并培养良好心理品质，更有利于大学生的科学文化素质和身心健康素质的协调发展，13环境设计班于4月21日下午2点在超豪学区团体辅导室教室举行“爱自己，爱他人”心理健康教育主题班会。

此次主题班会主要采用辩论、同学讨论的形式开展。班会内容涵盖大学生常见心理问题、心理健康判断标准、心理问题解决方法等多个方面。下午2点。所有同学到场后，班会正式开始，首先心理委员代表全体班委对此次班会活动中付出辛勤劳动的同学表示感谢。然后班会进入正题，围绕主题展开讨论环节，对大学生进入大学后可能存在的几个普遍问题进行阐述，比如；集体生活要的是互相理解、互相包容，我们要真诚地与室友交心，遇事多沟通多交流···在这些问题的剖析过程中主持人穿插了一些小游戏。

第一个游戏是集体坐，通过这个游戏增强了班级团结能力和凝聚力，使得同学关系更进一步。第二个游戏是看谁反应快，同学们根据主持人的指令来完成这个游戏，在游戏中同学们欢笑一堂，班级气氛活跃。

本次活动促进了同学们自觉维护自身的心理健康，建立自信，增强心理素质，在班级内营造了一种关注心理健康、重视心理健康的氛围，也增强了班级凝聚力。同时提高了同学们的心理健康知识水平，提高了同学们的心理保健意识，也掀起了关注心理健康的热潮，真正让心理教育工作走进了班级。

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