温州大学 院长信箱
2017年5月11日,温州大学美术学师范班在班主任胡建南老师的带领下,来到温州市永嘉县楠江中学,旁听2017年温州市高中美术课堂教学评比活动。在听课过程中,见习生们常常被师生间有趣的互动所吸引。老师们让学生自己动手实践是课程的亮点,不仅给学生创造想象的空间,还让学生发挥其主观能动性。老师们把充满理论概念的鉴赏课上得精彩纷呈。各位老师的教学完全突破常规的授课方法,真正实现“在做中学”,同时还注重培养学生的语言能力。教学效果良好,教学目标完成的效率也比较高。短短一天的观摩学习,大家受益匪浅。让全体见习生明白了:美术理论课不只是枯燥乏味的知识概念课,还可以是动手实践性很强的课程。学习书本上的知识是远远不够的,只有学以致用,理论才能活起来。
2017年5月11日,温州大学美术学师范班在班主任胡建南老师的带领下,来到温州市永嘉县楠江中学,旁听2017年温州市高中美术课堂教学评比活动。
在听课过程中,见习生们常常被师生间有趣的互动所吸引。老师们让学生自己动手实践是课程的亮点,不仅给学生创造想象的空间,还让学生发挥其主观能动性。老师们把充满理论概念的鉴赏课上得精彩纷呈。
各位老师的教学完全突破常规的授课方法,真正实现“在做中学”,同时还注重培养学生的语言能力。教学效果良好,教学目标完成的效率也比较高。
短短一天的观摩学习,大家受益匪浅。让全体见习生明白了:美术理论课不只是枯燥乏味的知识概念课,还可以是动手实践性很强的课程。学习书本上的知识是远远不够的,只有学以致用,理论才能活起来。